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英语演讲稿范文

来源:《论文中国》- WWW.LW-CN.CN 时间:2009-12-14  浏览次数:
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摘要:全国各大学越来越重视学生英语交际能力和实 际运用能力的培养,各高校也通过组织学生参加全国性的英 语演讲比赛,来展示学生的英语交际能力和实际运用能力。本 文结合许多成功的演讲案例,总结出一套比较系统的英语演 讲稿的撰写技巧.
    关键词:演讲稿撰写结构语言技巧
1.引言
 随着大学英语教学改革的深化,全国各大学越来越重视 学生英语交际能力和实际运用能力的培养。各高校组织学生 参加每年的全国英语演讲比赛是展示各高校学生英语交际能 力和实际运用能力的良好机会。在国内,水准最高且最具影响 力的权威英语演讲比赛有“21世纪杯”全国英语演讲比赛和 “CCTV杯”全国英语演讲大赛。“21世纪杯”全国英语演讲比赛 由中国最大的英文报刊《中国日报》社于1996年创办,《21世纪 报》社承办,面向全国大学生。“CCTV杯”英语演讲大赛自2002 年外语教学与研究出版社与中国中央电视台联手打造以来, 这项赛事已成为一场高质量、深影响、代表我国当代大学生最 高英语水平、具有国际影响力的权威赛事。大赛以“推进大学 英语教学改革、服务全民外语教育”为指导思想,旨在展现当 代大学生的风采,激发全国英语学习者的兴趣,提高他们的英 语水平,特别是英语口语技能和实际应用方面的能力。“演 讲稿、辩论词的写作是沉淀思想、锤炼语言的好机会”(梁励 敏)。因此,撰写有效的英语演讲稿不仅是提高英语运用能力 的好机会,而且是英语演讲成功的关键.
    2.英语演讲稿的撰写技巧
命题演讲(prepared speech)是演讲之前准备了演讲稿的演 讲。演讲的成败在很大程度上取决于演讲稿的质量。判断一篇 演讲稿的好坏主要取决于三大因素:演讲稿的内容(content)、 结构(structure)及语言(language)(宿玉荣等,2006)。本文简要 介绍了英语演讲稿的结构:开场白(introduction)、主体(body) 和结论(conclusion).
    2.1开场白撰写技巧
开场白要对演讲内容进行概述,阐明演讲的目的,以及 此演讲为何与观众密切相关,以期引起听众兴趣。作为文章 的开头,这部分内容应该饶有趣味或者鼓舞人心。总之,开始 就应吸引听众。开场白中常用的四种技巧是:用具体的事件 来叙述主题;列举令人信服的数据;使用与演讲内容相关、有 趣味的引言,这些技巧可以有效地将听众吸引到演讲内容中 去。鉴于其重要性,有必要在掌握所有要点和证据的基础上 再写开场白,以便能以精彩有力的开头吸引听众。例如:第十 一届全国英语演讲比赛的决赛选手姚莹在她的“Making My Voice Heard”的命题演讲的开场白与发表了“I Have a Dream” 著名演讲的美国演讲家马丁·路德·金联系起来.
    2.1.1用具体的事件来叙述主题.
    用具体的事件来叙述主题是最有效的开场白技巧之一.
    一个相关的故事或亲生经历往往会很有效地引出你演讲的主 题,并抓住听众的注意力。第九届“21世纪杯”全国英语演讲比 赛第一名洪晔命题演讲的开场白,讲述45岁的大学生———她 奶奶的事。这是她的亲生经历,引起了听众的兴趣.
    2.1.2列举令人信服的数据.
    这是引起并保持听众兴趣又一种有效技巧。如: Have you ever considered yourself lucky to have entered college?Have you ever struggled to make a decision to change the major you don’t like?And have you ever worried about your fu- ture after graduation?I have.We’re among the top 20%of our peers to enjoy the halo of ivory tower.However,about 30%of US will confront unemployment right after graduation.And among the other 70%,at least half will engage in a work field having nothing to do with their majors.(胡晓雯) 2.1.3使用与演讲内容相关、有趣味的引言.
    引用别人的言语作演讲的开头是一种很常见的方法。这 往往比自己说出来的更具权威性,表达得更贴切。如: It has been said that“Life is like a box of chocolates.You never know what you are going to get.”It often happens that we find the very rich chocolates in the places where new life unfolds,such as the cam- pus for a freshman like me.(A Student Speaker) 这个学生在谈起自己的大学生活时,用了一个暗喻。把大 学生活比喻成一盒巧克力,这段引语便是一个极好的开始.
    2.2主体部分撰写技巧
演讲主体包括要点和证据。在主体部分,言者具体阐明自 己的观点,并进一步探讨主题。为了便于听众理解记忆,需要 以某种模式组织讲稿内容。这里介绍三种行之有效的组织模 式:主题顺序型———首选的组织模式是主题顺序,即根据主题 安排材料;时间顺序型———时间顺序是指按事件发生的时间 顺序来安排观点;空间顺序型———按空间顺序型主要是指按 照空间位置的方向组织你的观点,可以是由东到西、由上到 下、由里到外等不同方式.
    2.3结论部分的撰写技巧
 讲稿的结尾,既要总结内容又要给观众留下有价值的启 示。有三种技能常用来描写给人印象深刻的结尾:引言———既 可以引用专家、学者、名人的话,也可以引用朋友的话———以升 华主题,感动观众、打动评委,取得良好效果;呼应开头———结 尾呼应开头是一种很平常但却很有效的方式,像给整篇演讲稿 画上了一个完美的句点;提出异议或呼吁———这种手法对于说 服听众改变信仰、态度或行为非常有效。由于结尾往往是人们 记忆最清楚的部分,因此应准备一个令人难忘的结尾.
    3.结语
演讲是我们生活中越来越重要的一项技能。一个成功的 演讲有很多因素构成,但英语演讲稿的好坏无疑会直接影响 到英语演讲的成功.
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